高松说,我们的教育基本上是用过去的知识教给现在的学生,希望他们能够去解决未来的问题,面对未来的不确定性,实际上我们需要培养学生的一些一般性的能力,特别是学习力、思想力和行动力,从而形成创造力。通过让学生来更多地参与高水平的研究来培养创造力,高水平研究型大学是基础研究和基础研究人才培养的主力军,教育科技人才是全面建设现代化国家的基础性、战略性的支撑,而高校是这三者最集中的交会点。
半岛手机综合体育登录3月11日,十四届全国人大二次会议第三场“代表通道”在人民大会堂举行,全国人大代表、中山大学校长、中国科学院院士高松向大家讲述如何培养学生的创造力以及如何促进学生全面发展。
271.79MB
查看591.36MB
查看31.1MB
查看835.63MB
查看
网友评论更多
57河间d
2024-05-05 15:46:26 推荐
187****2834 回复 184****7641:#91岁空军战斗英雄韩德彩逝世# 📇来自霸州
187****2836 回复 184****3141:文学史上的吝啬鬼——重读《两茎灯草》📈来自三河
157****1152:按最下面的历史版本📉📊来自深州
77太原880
人生答疑馆||无论别人是什么情绪,可以表达自己的声音的对吗?📋📌
2024-05-05 0-1:25:10 推荐
永久VIP:道由白云尽📍来自大同
158****8078:聊斋志异外传之-傻书生📎来自阳泉
158****8293 回复 666📏:西门庆私通来旺媳,潘金莲设计除劲敌📐来自长治
70晋城iy
为什么我……📑📒
2024-05-03 0-1:40:57 不推荐
朔州pn:确保客户信息和金融交易数据安全!金融监管总局拟出台新规📓
186****2342 回复 159****7625:金融监管总局:银团贷款业务牵头行承贷与分销份额下限将被优化📔