一些地方，职业教育的发展处于“营养不良”状态，体现在生源质量差、学生上升通道不畅、职教管理体制不顺、产教融合发展不够深入等。一个事例是，此前有代表委员指出职校某专业类别“100多个专业只有1个专业代码”，导致毕业生对口就业受阻。广东技术师范大学副校长许玲委员多次建议培养“双师型”职教师资，所对应的一个现实问题即“职业院校教师在职攻读国内博士学位的路径，有待进一步畅通”。
让职业教育“做起来”与“说起来”同样重要，期待在两会上有更多代表委员发出好声音、交流好实践、碰撞好灵感，推动职业教育走上发展的快车道并大放异彩。
克服痼疾、创新机制，推动职业教育走上坦途，是回应公众对完善技能人才评价体系、打通技能人才发展通道的期待，也是大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气的必然要求。
csdf001:com-www:csdf001:com2019年，职业教育扩招首次被写进政府工作报告。随后，推进产教融合、发展职教本科、优化职业教育类型定位等一系列举措密集推出。“大国工匠”“地方工匠”评选、各级技能大赛如火如荼。全国总工会日前印发《关于推选2024年大国工匠培育对象的通知》，决定在2024年推选200名左右大国工匠进行培育，示范引导各地、各行业积极培养工匠人才。无疑，这些努力都大大提升着公众对职业教育的信心。
职业教育“说起来”很重要、政策频出，但落地执行效果却层层递减，是因为实际操作中往往缺乏机制、细则和协调，造成执行方向存在偏差、责任落实力度疲软、落地督查评估不全面等问题。
推进职业教育高质量发展，是全社会的共识。“改善职校生就业边缘化状态”“完善技能人才成长机制”“使中职毕业生具有多样的教育选择和畅通的学业提升通道”“加快设立‘中国工匠日’”……两会上，代表委员的建议切中现实。
488080:com-www:488080:com128.22MB
查看
4887:com-www:4887:com842.91MB
查看
4888:com-www:4888:com40.8MB
查看
48900:com-www:48900:com468.96MB
查看
网友评论更多
75新乡z
3 月 27 日沪指跌 1.26% 失守 3000 点，银行板块逆市上扬，如何看待今日行情？🚩🚪
2024-05-19 17:57:00 推荐
187****9600 回复 184****9358：如何看待南通全面禁止制造、销售封建迷信殡葬用品？民俗传统与封建迷信具体该如何界定？🚫来自焦作
187****3761 回复 184****2219：如何评价王者荣耀 S35 赛季？🚬来自濮阳
157****4402：按最下面的历史版本🚭🚮来自许昌
76漯河413
为什么福尔曼的拳非常重？🚯🚰
2024-05-18 02:23:28 推荐
永久VIP：一个千户的嫡次子，靠自己的能力成为公爵，他同母哥哥还是千户，那么家族地位怎么计算？🚱来自三门峡
158****2888：情侣之间借钱是否应该写借条？🚲来自南阳
158****1730 回复 666🚳：#适合低头族的颈椎操# 🚷来自商丘
87周口zz
2024-05-20 04:53:52 不推荐
驻马店qd：#瑞幸酱香拿铁被曝销量差# 🚺
186****5736 回复 159****4271：#低于1100元的洞庭碧螺春或为假货# 🚻