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天游app澎湃新闻记者查询发现，吕震宙教授在学校官网教师个人主页上，将自己开始指导研究生到2022年9月（主页更新时间），所有硕博士生的毕业年份、姓名、就业去向一一公布，并列出毕业研究生的就业情况表（完全统计）。

在研究生教学方面，吕震宙特别注重引导研究生培育独立思考的能力。通过例会报告、小组讨论、国际交流、论文撰写等具体环节，拓展学生们的学术视野，培养学生的开拓思维和创新能力，让同学们受益良多。正是因为吕震宙教授严谨的治学态度和教学成果，她被评为西北工业大学“十佳优秀研究生导师”。

文章介绍，在本科生教学方面，吕震宙是西北工业大学航空学院《概率论与数理统计》课程教学团队的负责人。吕震宙老师严谨认真的教学态度，深入浅出的教学方法，在学生中得到普遍赞誉。吕震宙老师指导过50余名本科生的毕业设计，认真负责，一丝不苟。2010-2014年她连续5年获得了西北工业大学“本科毕业设计优秀指导教师”称号，并多次获评西北工业大学“本科教学最满意教师”。

表格显示，吕震宙从2003年以来，共指导博士生45人（其中在读8人）和硕士生54人（其中在读6人），毕业的研究生绝大部分在国企和高校就业。其中，博士研究生已经有多位评上教授、副教授，硕士研究生则多数前往科研单位工作。

吕震宙还在网页上表示，“在研究生指导方面，本人以前从未将自己名下的研究生交由课题组青年教师指导，往后也不会将自己名下的研究生交由他人指导，本人名下研究生的指导将全程亲力亲为。”

陕西省教育厅官网2016年曾刊文《西北工业大学教师吕震宙：为青年学生成长铸梦翱翔》介绍，“这辈子能做点有意义的事，能为祖国的航空事业留下一些有价值的东西，培养一批有用之才，也就知足了。”这是西北工业大学航空学院教授吕震宙，最常说的话。

西工大官网曾刊文《吕震宙：做有温度的航空筑梦人》提到，“以身作则，言传身教”是她作为学生领路人一贯奉行的工作准则，要求团队成员做的，她自己要首先做到，不允许成员做的，她自己都坚决不做。“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。以自身的敬业精神、对待科研工作的严谨态度时刻感染着身边的同事和研究生，教育团队成员对待每一项工作都要有责任心，要有始有终，要爱学好学。

文章介绍，吕老师主持两机、民机、基础科研、国家自然科学基金等国家级纵向项目十余项，研究成果先后在603所、608所、624所、中航通飞、航天科工、航天科技等多家空天科研院所的多个型号研制中得到应用，解决了飞行器典型结构机构可靠性优化设计中的难题，科研成果获得国家科技进步二等奖、省部级科技奖励两项。

据西北工业大学官网介绍，吕震宙，女，1966年出生，西工大航空学院教授。1993年参加工作，至今在西北工业大学已从教三十年。主要研究方向包括飞行器结构可靠性分析与设计、航空航天安全工程等。主持国家级纵向项目十余项，获教育部新世纪人才支持计划，科研成果获得国家科技进步二等奖、省部级科技奖励多项。学术创新成果在国内国际知名期刊发表，连续五年入选爱思维尔中国高被引学者榜，出版教材/专著6部。至今已培养47名博士和57名硕士。曾获陕西省师德标兵称号，获陕西省教育教学成果二等奖。